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Hugh Jackman's letter from 'Dear Me'

Profesores vs Estudiantes

Es un hecho conocido que los estudiantes están obsesionados con Facebook. Pero una nueva encuesta muestra que los docentes podríamos estar "rivalizando" con nuestros alumnos, a la hora de utilizar los medios de comunicación social. Casi todos los profesores utilizamos los medios de comunicación social, y está comprobado que el 80% de los usan como una herramienta de enseñanza. En la infografía de abajo se puede observar cómo profesores universitarios están usando los medios de comunicación social, tanto personal como profesionalmente.

Además, echa un vistazo a esta característica interactiva que representa nueve profesores formas innovadoras están utilizando los medios de comunicación social para enseñar.


Courtesy of: Schools.com

Fuente:http://www.educared.org/global/noticiasdeldia/visualizacion?EDUCARED_SHARED_CONTENT_ID=16258139

Proyecto Tecnológico

 

Mi tío vive en el campo y me invito a pasar una temporada con él, en la zona donde vive, las temperaturas son muy elevadas en verano, él cosecha hierbas aromáticas de todo tipo, como en la casa donde vive no llega la corriente eléctrica, él debe secar al sol estas hierbas para luego envasarlas y poder venderlas.

Pensando en una solución para que mi tío pueda secar en forma más rápido las hierbas aromáticas, se me ocurrieron las siguientes alternativas:

 

¿Por qué no crear una cocina u horno solar? Ya que en la clase de Educación Tecnológica la profesora nos hablo que la Energía Solar se puede utilizar y aprovechar de varias formas

 

 

Actividades para alumnos:

 

1. Investigar acerca de los diferentes modelos de hornos o cocinas solares, existentes.
2. Seleccionar el diseño más conveniente teniendo en cuenta la utilidad y la relación costo – beneficio
3. Construir un prototipo con los materiales disponibles
4. Presentar un informe describiendo las actividades o tareas que se llevaron a cabo en las diferentes etapas del proyecto, considerando:

 

Materiales - Herramientas a utilizar y disponibilidad de los mismos

Tiempo de Ejecución

Ubicación del objeto (tamaño)

 

Proyecto Tecnológico

Mi tío vive en el campo y me invito a pasar una temporada con él, en la zona donde vive, las temperaturas son muy elevadas en verano, él cosecha hierbas aromáticas de todo tipo, como en la casa donde vive no llega la corriente eléctrica, él debe secar al sol estas hierbas para luego envasarlas y poder venderlas.
Pensando en una solución para que mi tío pueda secar en forma más rápido las hierbas aromáticas, se me ocurrieron las siguientes alternativas:

¿Por qué no crear una cocina u horno solar? Ya que en la clase de Educación Tecnológica la profesora nos hablo que la Energía Solar se puede utilizar y aprovechar de varias formas


Actividades para alumnos:

Investigar acerca de los diferentes modelos de hornos o cocinas solares, existentes.
Seleccionar el diseño más conveniente teniendo en cuenta la utilidad y la relación costo – beneficio
Construir un prototipo con los materiales disponibles
Presentar un informe describiendo las actividades o tareas que se llevaron a cabo en las diferentes etapas del proyecto, considerando:

Materiales - Herramientas a utilizar y disponibilidad de los mismos
Tiempo de Ejecución
Ubicación del objeto (tamaño)